“Һиңә бер һүҙ әйтәйем...”

“Һиңә бер һүҙ әйтәйем...”
Кем дә кем хәҙистәрҙе
Күңелендә йөрөтә.
Ҡиәмәт көнөндә
Уны ярлыҡау көтә.
Иң бай бала донъяла –
Тәртипле үҫкән бала.
Мираҫ итеп тәрбиәне
Үҙенә алып ҡала.
Ата-әсәһен кемдәр тыңлап
тора,
Шуларҙың изгелеге артып торор.
***
Атайҙарға буйһоноу –
Аллабыҙға буйһоноу.
Атайҙарға ҡарышыу –
Аллабыҙға ҡарышыу.
***
Һиңә бер һүҙ әйтәйем:
Әсәйең, тағын берҙе әсәйең.
Унан һуң да әсәйең.
Шунан ғына – атайың.
***
Ата-әсәйең үҙенә саҡырғанда,
Әсәйеңә йүгереп кил иң алда.
***
Аш алдынан һәм ашағас,
Йыуһаң әгәр ҡулыңды.
Ризыҡҡа бәрәкәттәр
Асылырҙар юлыңда.
***
Эшләһәң бер яманлыҡ,
Артынса эшлә яҡшылыҡ!
***
Әсе нәмә боҙа балды, ә көнсөлөк
– иманды.
***
Яҡшы уй, яҡшы ғәҙәт
Үҙе доға, үҙе ғибәҙәт.
***
Бер ни һорама кешенән
Үҙ эшеңә көстө үҙең һал.
Ҡамсың төшөп китһә лә,
Атыңдан төшөп үҙең ал!
***
Мул тормошҡа
Ҡапҡа бикле булһа,
Хеҙмәт ул йоҙаҡҡа
Асҡыс була.
***
Тыныс булғандар отор,
Сабырһыҙҙар отолор,
Ашыҡмай эшләгәндәр
Бәләләрҙән ҡотолор.
***
Сабырлыҡ – Алла бүләге,
Ашығыу – шайтан теләге.
***
Һаулыҡ үҙе ҙур байлыҡ
Быны бик күптәр белә.
Кешегә һаулыҡ теләһәң,
Үҙеңә һаулыҡ килә.
***

РАУИЛ БИКБАЕВТЫҢ

“ӨС ЙӨҘ ҘӘ ӨС ХӘҘИС”

КИТАБЫНАН

2026-03-01 (Рамаҙан, 1447 йыл.) №3.


Ғаилә һәм йолалар − халыҡ мәҡәл-әйтемдәрендә

Мәҡәл-әйтем – афористик, йәғни, тәьҫирле, тасуирлы, мәғәнәле телмәр ижад төрө. Мәҡәл-әйтемдәр халыҡтың борон-борондан килгән тормош тәжрибәһен, әхлаҡи ҡараштарын хикмәтле һүҙ ярҙамында күрһәтә, шулай уҡ өгөт-нәсихәт, кәңәш биреү, аҡыл өйрәтеү вазифаһын башҡара. Шуға күрә лә мәҡәл-әйтемдәр...


Иремде юғалттым

Ауыр хәлгә дусар булдым – ҡапыл ғына ҡәҙерле иремде юғалттым. Беҙ 30 йылдан ашыу бергә йәшәнек, бер-беребеҙҙе аңлап, пландар төҙөнөк. Барлыҡ хыялдар бер мәлдә өҙөлдө. Артабан нисек йәшәргә икәнен аңламайым.   Р., Колпино ҡалаһы   Дин белгесе яуабы Был донъяға килгән һәр кеше Аллаһу Тәғәлә...


Люля-кебаб

650 г фарш  2 һуған  тоҙ, борос  тәмләткестәр  ләүәш (теләк буйынса)  6-8 ағас таяҡса   Маринадланған һуған:  1 һуған  1 балғалаҡ аш һеркәһе (9 %)   Әҙерләү: Фаршҡа ваҡ итеп туралған һуғанды, тәмләткестәрҙе ҡушып тасҡағыҙ, бер аҙ һуҡҡылап алығыҙ. Һуңынан ярты сәғәткә һыуытҡысҡа...


«Ҡөрьән менән көнөм бәрәкәтле үтә!..»

Изге Рамаҙан – Ҡөрьән айы. «Ҡөрьәнде өйрәнгән һәм Ҡөрьәнде өйрәткән кешеләр – арағыҙҙағы иң хәйерле кешеләр», – тиелә хәҙистә. Изге Китапты уҡыу – оло ғибәҙәт. Ҡөрьән уҡыуҙың ни ҡәҙәр әһәмиәтле икәнлеген иҫебеҙгә төшөрөп үтәйек. Рубрикабыҙҙың ҡунағы –...


ҺОРАУҘАР ҺӘМ ЯУАПТАР

Ни өсөн фарыз намаҙын уҡып бөткәс, сөннәт намаҙын уҡыр алдынан икенсе урынға күсәбеҙ? Бер урындан икенсе урынға күсеү мотлаҡ түгел, әммә фарыз намаҙҙан һуң, сөннәт йәки нәфелдәрен уҡыр өсөн, үҙ урыныңды алыштырыу яҡшыраҡ. Йәмәғәт менән уҡыған намаҙҙы яңғыҙ уҡығандан айырыр өсөн шулай эшләйҙәр,...