СОРАУ-ҖАВАП

СОРАУ-ҖАВАП

Әгәр берәр кеше үлем хәлендә булса, аның янында булган кешеләр нишләргә тиеш?

Әгәр берәүнең үлеме якынлашса, йөзен кыйблага каратып уң ягына яткырырлар һәм шәһадәт кәлимәсен кабатлап торырлар. Җаны чыккач авызын ябып, ачылмасын өчен ияген башына тарттырып бәйләп куялар да күзләрен йомдыралар.

 

 

 

Кеше үлгәч, аны ничек юалар?

Госел коендырганда мәетне хушбуй сөртелгән бер тактага яткырып киемнәрен салдыралар, гаурәтләрен каплап, авызын һәм борынын юганчы тәһарәт алдыралар, сакалын һәм башын хитми (хуш исле үсемлек) белән юалар, аннан соң аны сул ягына яткырып моңарчы тактага тиеп торган җирләренә су тидереп юалар, шуннан соң аны уң ягына яткырып, тактага тиеп торган әгъзаларын су белән чылатырлык итеп юалар. Соңыннан юучы мәетне аз генә утырткан кебек итеп торгызып, үзенә терәп кулы белән корсагын акрын генә сыйпый, әгәр нәҗес чыкса, юып кына ала, яңадан госел алынмый. Шуннан соң аны сул ягына яткыралар да өстенә кәфүр катнашкан су коялар. Шуның белән өч мәртәбә юу тәмамлана.

 

 

 

Мәетнең чәче тараламы?

Чәче һәм сакалы таралмый, тырнаклары киселми.

 

 

 

Җеназа намазында тәкбир әйткәндә куллар күтәреләме?

Куллар беренче тәкбирдә генә күтәрелә, башка тәкбирләрдә күтәрелмәс.

 

 

 

Җеназа намазын җәмәгать белән уку шартмы?

Җеназа намазын җәмәгать белән уку шарт түгел, әгәр берәр ир кеше яки хатын-кыз мәеткә җеназа укыса, җеназа намазы, һәм шуның белән бергә фарыз кифая намазы үтәлгән була.

 

 

 

Җеназа намазының шартларын һәм фарызларын аңлатыгыз.

Җеназа намазының шартлары:

  1. Тәһарәтле һәм госелле булу.
  2. Урыны һәм киеме пакь булу.
  3. Мәетнең пакьлеге һәм намаз укучылар алдына куелуы.
  4. Кыям һәм дүрт тәкбир әйтү.

Шартлардан һәм фарызлардан башка бөтен таләпләр дә сөннәттер.

 

 

 

Мәет пакьлеге өчен судан башка берәр нәрсә кулланыламы?

Әйе, мәетне юасы суга сидыр яки хизыр салып кайнаталар да шуның белән юалар, сабын да кулланырга ярый.

 

Әгәр бу матдәләр булмаса, нишләргә?

Бу матдәләр булмаганда мәет саф су белән юыла.

 

 

 

Мәеткә ничек җеназа укыла?

Имам мәетнең күкрәге турысында тора, җеназа укучылар имам артыннан өч сафка тезелеп басалар. Имам һәм җеназа укучылар тәкбир, аннан Ками́сны болай кидерәләр – аны изар өстенә яртылаш җәяләр, ә калган өлешен баш очында калдыралар, үлгән гәүдәне күтәреп изар өстенә утырталар, башын камиста киселгән тишеккә тыгалар, шуннан соң тәнен икенче кисәк белән каплыйлар.

 

 

 

Ирләрнең һәм хатыннарның кәфен санын һәм кәфенгә ничек итеп төрелүен аңлатсагыз иде.

  1. Ирләрнең кәфене сөннәт буенча изар, камис (күлмәк) һәм лифафәдән тора. Изар һәм лифафә җитә. Зарурәт вакытында нәрсә табылса да ярый. Гозер булмаганда бер кәфен белән кәфенләү мәкруһ.
  2. Изар һәм лифафә баштан аякка кадәр, ә камис муеннан аякка кадәр, күлмәк кесәсез һәм җиңсез булырга тиеш.
  3. Кәфенгә хушбуй сибелә. Аннан соң лифафәне җәеп куялар, аның өстенә күлмәкне җәяләр, мәетнең чәч һәм сакалына бәлзәм сылыйлар, сәҗдә урыннарына – маңгаена, борынына, уч төпләренә, тезләренә һәм аякларына кәфүр сөртәләр. Беренче күлмәген, аннан изарны кидерәләр, әүвәл уң тарафтан, аннары сул тарафтан ябыла, аннан лифафәне аның өстенә ябарга кирәк.
  4. Әгәр кәфеннең ачылып китү ихтималы булса, кәфеннең очлары бәйләнеп куела.
  5. Хатыннар кәфене сөннәт буенча күлмәк, изар, химар, лифафә һәм хиркадан тора. Хирка белән күкрәген бәйлиләр. Изар, лифафә һәм химар-кифая. Зарурәт вакытта нәрсә булса да ярый. Гозерле булмаганда ике кәфен белән күмү мәкруһ.
  6. Хирканың озынлыгы – күкрәктән ботларга кадәр.
  7. Химарның озынлыгы – өч аршын.
  8. Хатыннарның кәфеннәренә так сан белән хушбуй сибелә. Аннан лифафә, аның өстенә изар җәелә. Мәетне изар өстенә куеп күлмәк кидерелә, чәчләрен бәйләп, күлмәк өстенә күкрәгенә куела, аннан соң химар белән бәйләнә. Аннан хирка камис өстенә бәйләнә. Аннан соң изар һәм лифафә аларның өстеннән урала, кәфеннең ачылып китү хәвефе булганда, кәфеннең очлары бәйләнеп куела.

 

 

 

Намаз уку өчен төзелгән мәчеттә җеназа намазы укып буламы?

Җеназа намазын мәчет эчендә уку мәкруһ. Пәйгамбәребез җеназа намазларын мәчет тышында укый торган булган.

 

 

 

Мәеткә җеназа намазын укымыйча күмүнең хөкеме нинди?

Җеназа намазы укылмыйча күмелгән булса җеназа намазы аның кабере өстендә өч көн дәвамында укылырга мөмкин, өч көннән соң укылмас.

 

 

 

Ирләр мәетне ничек күтәрәләр һәм аны ничек алып баралар?

Табутны күтәргән кешеләр аны дүрт җирдән тотып, күтәреп баралар, алар тиз барырга тиеш, ләкин йөгерергә ярамый. Табутны күтәреп барырга теләүче, башта уң кул белән уң яктан алдагы тоткадан тотып бара, аннан соң бүтән кеше белән алмашынып, уң яктан арттагы тотканы уң кулбашына сала, шуннан соң бераз баргач сул кулы белән алып сул яктан алдагы тотканы сул кулбашына сала, аннан соң арттагы сул тоткасын сул кулбашына куер.

 

 

 

Кабер ничек казыла?

Кабер кимендә ярты гәүдә тирәнлегендә яки күкрәккә кадәр казыла, әмма аңардан күбрәк казылса яхшы булыр. Әгәр анда ләхет алынса тагын да яхшырак. Әгәр җир йомшак булса, ләхетсез казылса да дөрес.

 

 

Мөхәммәд Гашыйкның “Әл-Кудури мәсьәләләрен тиешлечә җиңеләйтү” китабыннан

2026-07-01 (Сәфәр ае 1448 ел.) №7.


Кыйбла кайсы тарафта?

Намазны кыйбла тарафына карап уку – фарыз. Кыйбланың кайсы якта икәнен белә торып, намазны башка тарафка таба карап уку дөрес булмый. Мөселманнарның кыйбласы – Гарәбстан ярымутравының Мәккәи Мөкәррәмә шәһәрендә Кәгъбә исемле мөбарәк бинаның урыны.   Кыйбланы ничек табарга Казан...


Җилне яманлауның тыелуы һәм ул каты исә башлагач нәрсә әйтергә кирәкле турында

Әбел-Мөнзир Гобәйй бине Кәгъб разыя-Ллаһу ганһү сүзләреннән риваять ителә:   Аллаһның Илчесе галәй-һиссәләм әйтте: “Җилне яманламагыз, ә әгәр сезгә ошамаган нәрсә күрсәгез (ягъни: әгәр аның артык каты исүен күрсәгез), әйтегез: “Әй Аллаһ, дөреслектә, без Синнән бу җилнең яхшылыгын...


Рухи авыру төрләре

Авырулар ике төрле була: калеб (күңел, йөрәк) авырулары һәм физик авырулар.   Калебкә, ягъни җанга зыян китерә торган авырулар ике төрле: шикләнү һәм адашу; шәһвәт һәм дәрт. Икесе хакында да Коръән Кәримдә әйтелгән. Шикләнү авыруы хакында Аллаһы Тәгалә болай дигән: «Аларның...


Мин – мөсел-ман кызы!

«Аллаһыга тапшырдым», - дип, Башлыйм һәрбер эшемне. Аллаһ разый булсын өчен, Кызганмыйм һич көчемне.   Намаз укыйм, дога кылам Тик бер Раббым хакына. Укуда да, эштә дә мин Таянам Аллаһыма.   Ашаган ипиемнең дә Кадерен бик беләмен. Чөнки беләм һәр ризыкны Аллаһ Үзе...


“Мөхәммәдия” мәдрәсәсендә дипломнар тапшырдылар

«Мөхәммәдия» мәдрәсәсендә көндезге бүлекне тәмамлаган шәкертләргә дипломнар тапшыру тантанасы узды. Татарстан Мөфтиенең беренче урынбасары, 2004 елда шушы мәдрәсәне тәмамлаган Илфар хәзрәт Хәсәнов кулыннан 5 ел дәвамында белем алганнан соң уку йортын тәмамлау турында дипломны 15 шәкерт...