Кеше нәфесенең асылы

Кеше нәфесенең асылы

Дөреслектә кеше нәфесе – ул яшерен, аның асылын тулысынча аңлау мөмкин түгел.

 

Адәм баласының җисеменә урнашканчы аны рух дип атыйлар. Аллаһның әмере белән рух һәм тән бергә бәйләнгәч, нәфес башка халәтне кичерә һәм үзенең Раббысыннан ерагая. Шунда Аллаһ Тәгалә белән нәфес арасында пәрдә барлыкка килә, шул пәрдә нәфескә Раббысына якынаерга мөмкинчелек бирми.

Билгеле булганча, рух - ул күркәм һәм нәзәкатьле нәрсә, чөнки аңа фәрештәнең сулышы тормыш бирә. Бу хакта Пәйгамбәребез галәйһиссәләм хәбәр итеп әйтте: “Дөреслектә, һәркайсыгыз ана карынында барлыкка килә: кырык көн буе бер тамчы шәкелендә, аннан соң шулкадәр үк вакыт эчендә оешкан кан шәкелендә һәм аннан соң тагын шулкадәр үк вакыт эчендә җисем шәкелендә. Шуннан соң бу яралгы янына фәрештә килеп җан өрә. Шул ук вакытта фәрештәгә бу мәхлук өчен 4 тәкъдир язарга әмер ителә: аның ризыгы, яшәү вакыты, гамәлләре һәм үлеме (бу дөньядан бәхетле яисә бәхетсез булып китүе). Ягъни кеше иманлы булып ахирәткә күчү бәхеткә, имансыз ахирәткә күчү бәхетсезлеккә дучар итә.

Җан белән тән кушылгач, гаҗәеп мәхлук, кеше шәкеле формалаша. Бу дөньяда адәм баласы яшәешне алып барсын өчен, Аллаһ Тәгалә аны Үзенең хәлифәсе итте. Кешенең нәфесен тәрбияләү өчен Аллаһ Тәгалә шәригатьне (кануннар) иңдерде. Чөнки гыйлем һәм әхлакъ – ул кеше нәфесенең камиллегенә нигез булып тора. Аллаһ Тәгаләнең әмерләре кеше нәфесенә юнәлтелгән, нәкъ нәфес сыйфатлары белән кешенең тәкъвалыгы һәм әхлаксызлыгы билгеләнә. Аллаһ Тәгаләнең китапларын иңдерүенең, илчеләрен һәм пәйгамбәрләрен җибәрүенең максаты – ул кеше нәфесенең камиллеккә ирешүенә китерү.

Кеше нәфесе гел шәһвәткә, гафләткә, тормышның төрле халәтләренә, шайтан вәсвәсенә бирелә. Нәфес һәрвакыт гөнаһ кылып тора. Шуңа күрә дә нәфесне тәрбияләргә, гөнаһлар сәбәпле килеп чыккан кимчелекләрдән аны арындырырга һәм шулай итеп аларның зарарыннан котылырга тырышырга кирәк. Бу исә бары тик ихластан тәүбә кылып Аллаһ Тәгаләгә кайту белән генә мөмкин булачак.

 

Нәфес – кешенең төп дошманы

Әхлакъсызлык кеше нәфесенә хас нәрсә. Ул гел әдәпсезлеккә омтыла. Нәфес – ул даими кешенең янәшәсендә. Пәйгамбәребез галәйһиссәләм әйтте: “Синең иң зур дошманың – ул синең нәфесең”. Әгәр берәү нәфесенә шәһвәттә булырга һәм ләззәтләнергә ирек бирсә, ул нәфесе белән үзенең һәлакәтендә катнашучы була. Галимнәр моны аңлап, һәр гөнаһның тамыры нәфесеңнән разый булу икәнлегенә ишарә иттеләр. Аллаһның әмерләренең һәм хәрамнардан тыелып торуның нигезе – ул нәфесеңнән риза түгеллекне күрсәтә.

Аллаһның рәхмәтенә өметләнеп кылган кечкенә генә гамәл, үз нәфесеңә өметләнеп кылган зур гамәлдән күпкә яхшырак.

Нәфеснең асылын һәм аның түбәнчелеген, һәрвакыт нәрсәгәдер мохтаҗ булуын аңлаган акыллы кеше Аллаһның Кодрәтен, Олуглыгын аңлый һәм күрә белә. Чөнки Аллаһ Тәгалә – нәфесне юктан Бар кылучы.

Аллаһ Тәгалә Үзенең яраткан колларына Үзенә якынаюның иң җиңел һәм иң якын юлның нәфес белән көрәшү юлы булуын күрсәтте. Аллаһ Тәгалә Үзенең сөекле бәндәсенә төшендә болай дип мөрәҗәгать итте: “Нәфесең белән көрәш, чөнки Минем галәмемдә Миңа каршы килгән нәфестән башка мәхлук юк”.

Нәфес һәрвакыт горурлык, куәт һәм хакимлек итү кебек сыйфатларны үзенеке итәргә тырыша. Бу сыйфатлар бары тик Аллаһ Тәгаләгә генә хас, Ул барча кимчелекләрдән пакь.

 

 

Дагыстан мөфтие Шәех Әхмәт хаҗи Абдуллаевның “Тәкъвалылар әхлагы” китабыннан

2026-05-01 (Зөлхиҗҗә 1447 ел.) №5.


Ислам мәдәнияте музее “Татар намазлыгы” күргәзмәсе өчен экспонатлар җыя

“Казан Кремле” музей-тыюлыгы татар намазлыгына багышланган уникаль күргәзмә әзерли. Экспозиция 2026нчы елның октябренә планлаштырылган һәм ул 2027нче елның февраленә кадәр “Кол Шәриф” мәчетендә урнашкан Ислам мәдәнияте музеенда эшләячәк. Әлеге чара Россия халыклары...


Сугыш чоры балалары

22 июнь – илебез тарихында иң коточкыч көннәрнең берсе, ул кара хәрефләр белән язылган хәтер һәм кайгы көне. Нәкъ шул иң озын көндә, дөресрәге – 1941 елның 22 июнь таңында фашистик Германия илебезгә бәреп керә. 1418 көн һәм төн дәвам иткән бу канкойгыч сугышта безнең илебез 27...


Дөрес сүзнең файдасы

Нәзир машина төзәтүче булып эшли. Бервакыт җитәкчесе аңа кырыс кына итеп: «Нәзир! Син эшеңне эшлә дип, мин сиңа ничә тапкыр әйтергә тиеш? Сине күргән саен, мин синең вакыт әрәм итеп утырганыңны күрәм. Тагын шулай утырганыңны һәм вакытны әрәм иткәнеңне күрсәм, берәр җәзасын табармын, аннары...


СОРАУ-ҖАВАП

Аллаһны ничек яратырга? Бервакыт бөек шәех янына килеп: “Аллаһны ничек яратырга?” - дип сораганнар. Моңа каршы галим: “Синең хатыныңны, балаларыңны яратканың булдымы? Кемне булса да яраттыңмы?” - дип сораган. Бу кеше: “Юк”, - дигәч, “Әгәр синең бөтенләй дә...


Габдулла Тукай иҗатында дога мотивы

Шагыйрьнең тормышы һәм иҗатының илаһият кануннары белән тыгыз үрелгәнлеге, бу бергәлекнең иҗтимагый-тарихи шартлар, мәдәни багланышлар белән бәйлелеге турында инде шактый күп язылды. Әмма Тукайның җан халәте, Ходайның кодрәтенең чикләнмәгәнлеген кабул итүе, Аңа ышануы шагыйрь иҗатын күңел нечкәлеге...